A avaliação institucional é um recurso fundamental nas instituições de ensino, a qual fornece dados valiosos para a melhoria contínua da qualidade educacional. Em geral, a avaliação abrange diversos aspectos, desde a gestão acadêmica e administrativa até a satisfação dos estudantes, docentes e demais membros da comunidade educacional.

Para Instituições de Ensino Superior é comum a aplicação pela Comissão Própria de Avaliação a pesquisa de desempenho da instituição nos demais aspectos solicitados pelo MEC. Com base em dados, segue abaixo os benefícios da aplicação da avaliação:

Melhoria da qualidade do ensino: A avaliação institucional permite identificar prioridades de melhorias e destaques positivos da instituição, auxiliando na implementação de ações corretivas e de aprimoramento da qualidade do ensino.

Segundo estudo realizado por Amaral e Magalhães (2016), a avaliação institucional contribui para a definição de estratégias educacionais mais eficazes, resultando em uma experiência de aprendizado mais satisfatória para os alunos.

Promoção da transparência e prestação de contas: As instituições de ensino podem demonstrar transparência ao envolverem todos os membros da comunidade educacional no processo de avaliação e ao compartilharem os resultados obtidos. Isso contribui para a prestação de contas e fortalece a confiança da sociedade nas instituições de ensino.

Conforme Andrade e Lara (2019), a avaliação institucional é uma ferramenta de accountability que permite uma gestão mais transparente e responsável.

Planejamento estratégico e tomada de decisões embasadas: A avaliação institucional fornece dados relevantes para fundamentar o planejamento estratégico e a tomada de decisões nas instituições de ensino.

Conforme destacado por Souto et al. (2020), a avaliação institucional é essencial para orientar a gestão educacional, permitindo uma tomada de decisão mais embasada e direcionada.

Satisfação dos envolvidos no processo educativo: Através da avaliação institucional, é possível medir a satisfação dos estudantes, docentes e colaboradores envolvidos no processo educativo. Isso possibilita identificar demandas e necessidades específicas, promovendo ações de apoio e melhorias que resultem em um ambiente acadêmico mais favorável ao aprendizado.

Segundo pesquisa realizada por Roldão (2016), a avaliação institucional é um instrumento para a participação ativa dos estudantes, valorizando suas opiniões e contribuindo para uma maior satisfação acadêmica.

Segue abaixo um modelo de visualização de dados aplicado a Instituição de Ensino Superior, a fim de identificar pontos a serem aprimorados, promover mudanças positivas no ambiente institucional e aumentar a qualidade educacional: